Schoolgids (afd School)

 Homepage Protocol  Voorwoord
 Voor het eerst naar school  De identiteit van de school

 Een school voor bijzonder 
 onderwijs

Zorg om de individule leerling
 De wereld in bruikleen
 Zorg voor het onderwijsaanbod  Onze vereniging VPCBO
 De scholen van de VPCBO  Dagelijks Bestuur VPCBO
 Algemeen Bestuur  Directieberaad
 De schoolcommissie  Foto's school en omgeving
   Foto's vanaf 1974.

 

Virtuele rondleiding school.

Klik hier

 

 HOMEPAGE PROTOCOL

C.B.S. De Vossenburcht
Jachtlaan 17
9675 JA Winschoten
Tel: 0597-414426
Fax: 0597-433793
Email: cbs-de-vossenburcht@picto.nl
         info@vossenburcht.nl
Homepage: http://www.cbs-vossenburcht.picto.nl

Doelstelling:
1. Met onze homepage willen we informatie verstrekken over onze school aan iedereen, die daarnaar op het Internet op zoek is. Deze informatie bestaat uit beschrijving van de identiteit van de school, van de wijze van omgaan met en zienswijze op de kinderen, de beschrijving van de leerstofgebieden en lesstof, de activiteiten die de school ontplooit, etc. We richten ons hierbij zowel op degenen die de school reeds bezoeken, als op hen wiens belangstelling voor onze school hierdoor gewekt zou kunnen worden.

 2. Op onze homepage is recente informatie te vinden over actuele gebeurtenissen op school. Daartoe is o.a. een activiteitenpagina op de site aanwezig. Bovendien wordt ook de weekbrief op de homepage gepubliceerd.

3. Met onze homepage bieden we de kinderen de mogelijkheid om werkstukjes, tekeningen, etc. te laten zien via Internet aan klasgenoten en familieleden en vrienden, dichtbij of ver weg.

Verantwoording:
1. De homepage is grotendeels opgebouwd uit informatie uit de Schoolgids van de C.B.S. De Vossenburcht. Hierdoor is zekerheid verkregen dat de meest relevante informatie is goedgekeurd door de geledingen van de school.

2. Aanvullende informatie, foto’s m.b.t. {buiten}schoolse activiteiten worden geplaatst na aanleiding van personeelsvergaderingen en activiteiten, e.d. In het geval van De Vossenburcht is een stagiair degene die de homepage onderhoudt. De stagiair ontvangt informatie en voert werkzaamheden uit onder verantwoordelijkheid van de ICT'er van De Vossenburcht.

3. Op de homepage zullen geen reclameuitingen in de vorm van banners e.d. zichtbaar zijn.

Werkwijze:
1. De site is gebouwd door een ex- leerling van De Vossenburcht.

De site wordt door de ICT-er onderhouden. Hij of zij plaatst van tijd tot tijd de meest recente informatie op de homepage . In geval van sterk relevante informatie overlegt hij of zij hierover met de directie van de school, voordat tot de publicatie overgegaan wordt.

2. Via de nieuwsbrief, schoolkrant en de homepage van de school, worden de ouders op de hoogte gebracht van de laatste vernieuwingen, die de site heeft ondergaan.

3. Leerkrachten, die materiaal (bijv. werkstukken, verslagen, etc) op de site willen plaatsen leveren dit in bij de ICT-er, die voor plaatsing zorg draagt.

4. Informatie aangeleverd door het Afdelingsbestuur valt onder de verantwoordelijkheid van dat orgaan.

Privacy:

1.  Voor aanvang van het nieuwe schooljaar ontvangen de ouders van de school een schoolgids, waarin melding gemaakt wordt van het bestaan van onze site.

2.  Ter vergadering van de MR en Schoolcommissie dd 27 februari 2001 is besloten geen foto’s van kinderen of andere personen te plaatsen. Bij de publicatie van werkstukjes, gemaakt door kinderen, zullen geen namen of herleidbare namen van kinderen worden vermeld.

3. Bij publicatie van informatie (bijv. nieuwsbrief) zal (strikt) persoonlijke informatie worden weggelaten op de Homepage. (Hierbij valt te denken aan verjaardagen van leerlingen, geboorten etc.

4. Bij vermelding op de Homepage van persoonlijke gegevens van hen die bij de school betrokken zijn, zal nooit meer gepubliceerd worden dan vrij verkrijgbare informatie. (telefoonboekinformatie).

5. Bij publicatie op de Homepage, waar een betrokkene bezwaar tegen maakt, zal degene die de site onderhoudt deze informatie op verzoek verwijderen.

Protocol versie 19 juni 2001

 

 
 Voorwoord
Ouders ontvangen een schoolgids wanneer zij informatie willen over onze school, als zij hun kind aanmelden en aan het begin van een nieuw cursusjaar. De schoolgids bevat, naast organisatorische en huishoudelijke informatie vooral ook onderwijskundige informatie over de school. Er is geprobeerd deze informatie op een compacte en heldere wijze weer te geven. Heeft u vragen, opmerkingen en/of suggesties n.a.v. deze schoolgids dan nodig ik u van harte uit deze kenbaar te maken.
==============================================================
Voor het eerst naar school. Voor ieder kind is dat een hele stap. Ook voor de ouder, verzorger is het een hele gebeurtenis. U vertrouwt voor een groot deel van de dag uw kind toe aan de school. U deelt vanaf dat moment met de leerkrachten de verantwoordelijkheid voor uw kind.
 
In de eerste acht jaar dat een kind naar school gaat, leert het heel veel. Scholen hebben in ons land een zekere vrijheid om te bepalen wat ze belangrijk vinden om uw kind te -laten- leren en een grote vrijheid in de manier waarop ze dat doen.
U moet daarom heel bewust een school kiezen voor uw kind. U mag van de school verwachten dat ze verantwoording aan u aflegt over de manier waarop ze met die vrijheid omgaat: wat zij uw kind leert, waarom ze dat doet en op welke manier. Deze schoolgids wil daaraan een stevig steentje bijdragen.
Onze school vindt contacten met de ouders/verzorgers van 'onze' kinderen van groot belang. Ook zijn ouders betrokken bij allerlei activiteiten en beslissingen. U heeft een aantal mogelijkheden om uw stem te laten horen en invloed uit te oefenen op de manier waarop de school werkt. Dat is niet voor niets zo geregeld: het gaat tenslotte om uw kind. Ook daarom is deze schoolgids geschreven. Met deze informatie hoop ik dat u actief met de school kunt samenwerken en van uw rechten en mogelijkheden gebruik zult maken. Dat komt de kinderen en het onderwijs zeker ten goede, en daarmee de samenleving als geheel.
 

Bovenschools directeur, J. de Boer

        De identiteit van de school

Wij noemen onze school een
christelijke school.
Wat betekent dit? In de grondslag van onze vereniging noemen we de Bijbel als onze inspiratiebron: het verhaal van God en mensen, de verhalen over Jezus die ons voorleefde hoe te werken aan vrede en gerechtigheid.
Vanuit die bron willen we de kinderen op onze school onderwijzen, leren en vertellen. Dat doen we door aan het begin van elke nieuwe dag met elkaar te bidden, te zingen en te luisteren naar een verhaal uit de Bijbel. Daar laten we het echter niet bij, want naar onze overtuiging heeft geloven alles te maken met ons leven van alle dag.
Juist vanuit de Bijbel kunnen we lerendat mensen het beeld dragen van God en daarom waardevol zijn in Zijn ogen, dat de aarde ons in bruikleen is gegeven en dat we samen moeten werken aan een goede aarde. Dat besef vormt de basis voor ons handelen.
bijbelse waarden als naastenliefde, rentmeesterschap, solidariteit en rechtvaardigheid komen tijdens de lessen steeds weer aan de orde door aandacht te besteden aan de problemen van de derde wereld, aan discriminatie veraf en dichtbij, aan het milieu of aan de verschillen tussen arm en rijk.
Ook in de manier waarop we het kind waarderen en beoordelen, steeds kijkend naar het unieke en eigene van elk kind apart en in het omgaan met elkaar, proberen we iets te laten zien en door te geven van wat Gods bedoeling is met de mensen.

Een school voor bijzonder onderwijs

Zorg voor een goede sfeer
Een kind moet zich op school vooral veilig voelen. Het moet met plezier naar school gaan. Aan vechtpartijen en ellebogenwerk in de breedste zin van het woord hebben we een hekel. Wij stimuleren een positief gedrag van alle leerlingen ten opzichte van elkaar. Vanuit onze christelijke levensovertuiging willen wij de kinderen leren omzien naar elkaar. Niet voor niets houden wij, zowel in de pauze als voor schooltijd pleinwacht. Ook binnen de schoolmuren moet er een sfeer heersen van wederzijds respect. Dat betekent dat de kinderen moeten leren naar elkaar te luisteren, met elkaar te overleggen en voor elkaar te zorgen. Een school is zowel leer- als opvoedingsinstituut. Soms krijgen wij de indruk alsof het op school alleen om intellectuele kennis zou gaan. Dat is beslist niet waar. Wij besteden - en dat van harte - veel tijd aan de opvoeding van de kinderen. Heel praktisch betekent het dat wij kinderen graag leren hoe we ons gedragen, hoe wij elkaar waarderen en tegemoet treden. Dat behelst ook kleine dingen, bijvoorbeeld de deur voor een ander openhouden. Nogmaals, een vriendelijke opstelling naar elkaar toe.

Zorg om de individuele leerling
Kinderen wijzen vaak onderling - zonder dat met zoveel woorden te zeggen - een zondebok aan. Zo’n kind - de zondebok - is het mikpunt van veel plagerijen waaraan de hele klas dreigt mee te doen. Wij zullen er uiterst alert op zijn dit verschijnsel te voorkomen. Wij vinden dat alle kinderen op school zich volledig geaccepteerd moeten weten. Daarom worden met gymnastiek bij het samenstellen van de partijen, niet de behendigsten als eersten gekozen. Ook denken wij aan belangstelling bij ziekte van een leerling en bij lief en leed in het gezin. Wij zullen vooral ook attent zijn op de jarige leerling; in de groep valt er dan iets te vieren.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   Zorg voor het onderwijsaanbod

In de christelijke school zullen de leerlingen die gemakkelijk leren, die hoge cijfers halen nooit mogen gloriëren ten koste van de zwakkeren. Kinderen die moeite hebben met leren en presteren zijn daarom vooral niet minder. Wij leren elkaar in onze school graag dat we gelijkwaardig zijn. We blijven ons inzetten voor het kind dat moeilijker leert.
Wij twijfelen niet aan het nut en de noodzaak van allerlei wetenschappelijke vorming en ontwikkeling, maar wij willen de leerlingen ook vooral bijbrengen wat leven in het licht van de bijbelse opdracht betekent. We hopen dat - dwars door het ontwikkelen van de gaven van hoofd, hart en handen heen - kinderen gaan ontdekken dat wij er allereerst zijn om de Here onze God lief te hebben en de naaste als ons zelf. Van onze leerkrachten vragen wij daarom niet alleen om vakbekwaam te zijn en van hun vak te houden, maar ook vriendschap te bieden naar de kinderen toe. Zij stellen zich niet autoritair naar de kinderen op, maar dienend. Ze spreken niet alleen, maar kunnen ook luisteren. Iedere leerling die op welk gebied dan ook niet mee kan komen, heeft hun bijzondere zorg.
 

 

De wereld ‘in bruikleen’

Onze school is een christelijke school. Vanuit deze levensovertuiging willen wij kinderen bijbrengen dat omgaan met je medemens en het milieu een opdracht met zich meebrengt. Zorg en respect voor elkaar, voor de leefwereld om je heen, hebben te maken met het besef dat de wereld ons ‘in bruikleen’ is gegeven. Eigen ontplooiing kan alleen mogelijk zijn als je voldoende respect en zorg voor je naaste voelt. In een sterk geïndividualiseerde maatschappij, waar competitiedrang en materialisme hoogtij vieren, wordt op onze school gepoogd kinderen bij te brengen dat het in de wereld van nu ook om andere dingen gaat.
Regels bij het pesten:
> Wij accepteren pestgedrag niet.
> Wij spreken erover met de daders en maken duidelijk dat dit gedrag onacceptabel is.
> Wij praten met het slachtoffer en maken duidelijk dat er alles aan gedaan wordt om
   het aan te pakken en op welke manier.
> Wij stellen elkaar als teamleden van het probleem op de hoogte en vragen advies
   aan elkaar.
> Wij stellen de ouders/verzorgers van de dader(s) en het slachtoffer zo snel mogelijk
   op de hoogte.
> Wij betrekken deze en andere ouders in een eerste plan van aanpak om verdere
   pesten te voorkomen.
> Wij gaan als leerkracht samen met alle leerlingen in de klas aan de slag:
   
STOP HET PESTEN!!
 
 De stem van de ouders
Iedere ouder kan meehelpen om de school beter te laten draaien. Door praktisch hulp te bieden of door mee te praten en mee te beslissen over allerlei schoolzaken. Dit meepraten en beslissen kan direct via het lidmaatschap van het algemeen bestuur, de schoolcommissie of de medezeggenschapsraad, en indirect via de vertegenwoordigers in medezeggenschapsraad, algemeen bestuur of schoolcommissie.
 
De Vereniging voor Protestants Christelijk BasisOnderwijs Oost-Groningen
 
Het algemeen bestuur
Onze school wordt bestuurd door het algemeen bestuur van de Vereniging voor Protestants Christelijk BasisOnderwijs te Oost-Groningen. Van deze vereniging kunnen ouders/verzorgers lid of donateur worden.
Als u lid wilt worden, dan vragen wij u in te stemmen met grondslag en doel van de vereniging.
De grondslag en doel van de vereniging zijn de bouwstenen om de scholen van de VPCBO echte en hechte levensgemeenschappen van mensen te doen zijn waar kinderen en hun ouders van harte welkom zijn! Bouwstenen om scholen te vormen die een goede voorbereiding zijn op een samenleving die niet alleen kwaliteitsopleiding vraagt, maar bovenal alles kwaliteit in MENS-ZIJN!
 
Als u geen lid wilt worden, kunt u ook kiezen om donateur te worden. U steunt
daarmee niet alleen de VPCBO Oost-Groningen, ook de schoolkas heeft er baat bij. Het lidmaatschap houdt tevens in, dat u verkozen kunt worden in het algemeen bestuur van de vereniging en/of in de schoolcommissie. De minimum bijdrage per kalenderjaar bedraagt voor zowel de leden als de donateurs
€ 5,– . Deze  € 5,– ontvangen wij als school volledig van de vereniging terug. Het geld wordt besteed voor activiteiten binnen de school. Het lidmaatschapsgeld of de donateurbijdrage wordt per acceptgiro geïnd in september. Voor meer informatie kunt u terecht bij de schoolleiding van de school of bij leden van de schoolcommissie.

 De VPCBO Oost-Groningen bestuurt de volgende scholen voor christelijk basisonderwijs:

* C.B.S. “De 7-sprong” te Oude-Pekela      * C.B.S. “De Wegwijzer” te Zuidbroek
   
Het dagelijks bestuur van het algemeen bestuur van de VPCBO Oost-Groningen wordt gevormd door:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

* Mevr. M. Roelvink               Drostenlaan 5, 9636 TA Zuidbroek
   voorzitter                           0598 - 453562
* Mevr. G. Stavenga             Letzenkampe 13, 9636 GR Zuidbroek
   secretaresse                     0598 - 441017
* Dhr. P.J.H. de Waard         Mr. Moddermanstraat 1    9671 AG  Winschoten
   penningmeester                0597 - 424796
* Mevr. A. Bardewee-Pot      Postbus 70130 9704 AC  Groningen
   ambtelijk secretariaat        050 - 547 21 48

 Het Algemeen Bestuur

- het algemeen bestuur vergadert minimaal vier keer per jaar.
- vanuit iedere schoolcommissie heeft iemand zitting in het algemeen bestuur
- adviserend lid van het bestuur is het dagelijks bestuur van het directieberaad van de  
  12 scholen

 Het directieberaad

De directeuren van de 12 scholen van de VPCBO Oost-Groningen vormen samen het directieberaad. Dit directieberaad overlegt maandelijks over de gang van zaken binnen de vereniging en probeert de gezamenlijke belangen van de scholen te behartigen.
De bovenschoolse directie vormt het dagelijks bestuur van het directieberaad en woont als adviseur alle vergaderingen van het algemeen bestuur bij. De bovenschoolse directie bestaat uit:
* Dhr. E. Smid Winschoten 0597 - 647389
   (algemene en personele zaken)  
* Dhr. J. de Boer Veelerveen 0597 - 591897
   (financiën en huisvesting)        
 
Het verenigingskantoor is gevestigd in Oude Pekela, Scholtenswijk 10 

Postbus 35 - 9665 ZG  Oude Pekela - tel. 0597 - 647389 of 0597 - 591897  

 

Foto's school en omgeving

 

 

 

 

   

 computer lokaal
 
 kleuters klas
 
 Hal
 
 parkholt
 
 school en plein
 
 schoollogo
 
 schoolplein
 
 schoolplein 2
 
 schooltuin kleuters
 
 voorkant school
 
 voorkant school 2

 

 

Foto's vanaf 1974.

Hieronder zijn foto's geplaatst, die afkomstig zijn van de plakboeken van de school.
Mocht U verdere interesse hebben om deze plakboeken eens in te zien, dan is daar ten allen tijde gelegenheid voor.

Mocht U een foto tegenkomen, waar U om privacy- redenen bezwaar tegen heeft, laat dat dan aub even weten, dan wordt de foto ze snel mogelijk verwijderd.

Voor alle duidelijkheid: Er zullen geen foto's worden geplaatst van kinderen die nu nog op onze school zitten. (Zie Homepage Protocol)

 

 

 

foto1

 
 foto2
 
 foto3
 
 foto4
 
 foto 6
 
 foto 7
 
 foto8
 
 foto9
 
 foto10
 
 foto11
 
 foto12
 
 foto13
 
 foto14
 
 foto15
 
 foto16
 
 foto17
 
 foto18
 
 foto19
 
 foto21
 
 foto23
 
 foto24
 
 foto25
 
 foto26
 
 foto27
 
 foto28
 
 foto 29
 
 foto30
 
 foto31
 
 foto 32
 
 foto 33
 
 foto 34
 
 foto 35
 
 foto36
 
 foto37
 
 foto 38
 
 foto 39
 
 foto40
 
 foto 41
 
 foto 42
 
 foto 43
 
 foto 44
 
 foto 45
 
 foto 46
 
 foto 47
 
 foto 49
 
 foto 50
 
 foto51
 
 foto 52
 
 foto 53
 
 foto 54
 
 foto 55
 
 foto 56
 
 foto 57
 
 foto 58
 
 foto 59
 
 foto 60
 
 foto 61
 
 foto 62
 
 foto 63
 
 foto 64
 
 foto 65
 
 foto 68
 
 foto 69
 
 foto67
 
 foto 71
 
 foto 72
 
 foto 73
 
 foto 74
 
 foto 75
 
 foto 76
 
 foto 79
 
 foto 80
 
 foto 81
 

 

 

 

 

 

hol 0.1 
 
hol 03 
 
ho 0. 4 
 
ho .0.5 
 
hol .0.6 
 
hol 0.7 
 
hol.0.8 
 
hol .0.9 
2 
3 
4 
5 
 

 





 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 





 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

  

 

 

 

 Creatieve paasmorgen